ИГНАТОВИЧ ЕЛЕНА СТЕФАНОВНА

	Учёная степень/звание: кандидат педагогических наук, доцент. Должность: заведующий кафедрой. Место работы: кафедра молодежной политики и социокультурных коммуникаций.
Сфера научных интересов: ‒ социальная инклюзия молодежи; ‒ государственная кадровая политика; ‒ управление человеческими ресурсами; ‒ развитие инклюзивного самоуправления; ‒ управленческие модели, построенные на анализе фактических данных; ‒ проектирование педагогических систем; ‒ профессиональное самоопределение личности. Основные читаемые курсы лекций: «Совершенствование профориентационной деятельности в учреждениях образования», «Методология педагогической деятельности на английском языке», «Английский для академических целей» «Педагогическая поддержка профессионального самоопределения личности», «Профориентология» и др. Основные публикации: Монография: 1. Профессионально-компетентностная культура специалиста по работе с молодежью: формирование, становление, развитие : коллективная монография / Е. С. Игнатович А. Э. Саликов [и др.] ; под общ. ред. А. Э. Саликова. – Минск : РИВШ, 2022. – 200 с 2. Игнатович, Е.С. Система информационно-педагогической поддержки старшеклассников как средство их профессионального самоопределения / Е. С. Игнатович ; под ред. О. А. Олекс. – Минск : РИВШ, 2009. – 188 с. Учебное издание: 1. Игнатович, Е.С. Английский язык : путеводитель для преподавателей = Your Guide to EnglishforAcademicPurposes : Resourcebook (с электронным приложением) : учеб.-метод. пособие / Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2020. – 112 с. 2. Игнатович, Е.С. Your Guide to English for Academic Purposes (с электронным приложением) : Resource book / Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2014. – 114 с. Научное издание: 1. Практическое руководство по развитию работы с молодежью на предприятиях и в организациях Республики Беларусь / Е. С. Игнатович [и др.] ; под ред. Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2023. – 234 с. 2. Инструктивно-методические материалы по сбору и анализу диагностических данных для оценки уровня субъективно-личностного патриотизма населения Республики Беларусь: диагностическая методика «Патриограф» // Составители : Е. С. Игнатович, В. Н. Пунчик, Е. В. Шкурова, Г. А. Фофанова ; под ред. Ю.П. Бондаря. – Минск : РИВШ, 2023. – 24 с. 3. Совершенствование идеологической и воспитательной работы в трудовом коллективе какфактор развития патриотизма населения РеспубликиБеларусь / Е. С. Игнатович, В. Н. Пунчик, Г. А. Фофанова [и др.] ; под ред. Ю. П. Бондаря. – Минск : РИВШ, 2023. – 84 с. 4. Организация работы с молодежью : инструктивно-методические материалы / Е. С. Игнатович [и др.] ; под. ред. Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2022. – 62 с. 5. Патриотическое воспитание молодежи Республики Беларусь: современное состояние и перспективы развития : научно-методическое пособие / Е. С. Игнатович [и др.] ; под ред. Л. С. Кожуховская. – 2-е изд.– Минск : РИВШ, 2022. – 144 с. 6. Профессионально-компетентностная культура специалиста по работе с молодежью: формирование, становление, развитие : коллективная монография / Е. С. Игнатович А. Э. Саликов [и др.] ; под общ. ред. А. Э. Саликова. – Минск : РИВШ, 2022. – 200 с. 7. Методические рекомендации по организации деятельности студенческого самоуправления и первичных организаций общественных объединений в общежитиях учреждений высшего образования / Е. С. Игнатович [и др.]. – Минск : РИВШ, 2021. – 16 с. 9. Стратегические приоритеты развития государственной молодежной политики в Республике Беларусь до 2030 г. : пособие / Е. С. Игнатович [и др.] ; под ред. Л.С. Кожуховской. – Минск : РИВШ, 2020. – 248 c. 10. Молодежная политики в Республике Беларусь = Youth Policy in the Republic of Belarus / Е. С. Игнатович [и др.]. – Минск : РИВШ, 2019. – 70 с. 11. Ignatovitch, A. Compendium of inspiring youth work practices [Electronic resource] / A. Ignatovitch, – M. : Fras, 2019. 12. Ignatovitch, A. Desk research on social impact tools and resources [Electronic resource] / A. Ignatovitch, M. Galstyan, A. Severino, D. Stanojevic, M. Zentner. 2019. 13. Ignatovitch, A. Strengthening the potential of youth work in Eastern Europe [Electronic resource] / A. Ignatovitch. – M. : Fras, 2019. 14. Ignatovitch, A. Youth research : the essentials / Alena Ignatovich, Sladjana Petkovic, Marina Galstyan. – Printed at the Council of Europe and European Commission, 2019. – 15 p. 15. Игнатович, Е. С. Государственная молодежная политика в Республике Беларусь : эволюция // Республика Беларусь – 25 лет созидания и свершений / Е. С. Игнатович, А. Э. Саликов // Академия наук РБ. – Минск, 2019. – С. 101–111. 16. О положении молодежи в Республике Беларусь в 2017 году. Национальный доклад [Электронный ресурс] / Е. С. Игнатович, Л. С. Кожуховская, А. Э. Саликов, Ю. И. Сергеева. – Электрон. текст. дан. с ил. (Объем: 1,79 Мб). – Минск, 2018. – Системные требования: операц. система Windows 200/XP, Adobe Acrobat Pro. 17. О положении молодежи в Республике Беларусь в 2016 году. Национальный доклад [Электронный ресурс] / С. А. Кулеш, Е. С. Игнатович, Е. И. Дмитриев, И. В. Титович. – Электрон. текст. дан. с ил. (Объем: 2,80 Мб). – Минск : РИВШ, 2017. – Системные требования: операц. система Windows 200/XP, Adobe Acrobat Pro. 18. Ignatovitch, A. Contribution of Partner Countries to Eu Youth Wiki. Chapter VII: Belarus Health and Well-being [Electronic resource] / A. Ignatovitch // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/113172485/Belarus_YW_Ch7.pdf/080b8ee7-8419-3aed-d91e-12a61a814a67. – Publication date: February 2022. 19. Ignatovitch, A. Contribution of Partner Countries to Eu Youth Wiki. Chapter I: Belarus Youth Policy Governance [Electronic resource] / A. Ignatovitch // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/47262379/Belarus_YouthWiki+Chapter+1.pdf/de7f8648-a5cc-ee7e-1afe-b778823db7d1. – Publication date: December 2021. 20. Ignatovitch, A., Fras, M., Basarab, T. Youth work in eastern Europe: Realities, perspectives and inspiring initiatives Council of Europe and European Commission [Electronic resource] / A. Ignatovitch, M. Fras, T. Basarab // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/47261953/061120-Youth+work+eastern+Europe+WEB.pdf/0d148ae4-acf4-1572-7491-f68ec9276a71. 21. Ignatovitch, А ., Petkovic, S. Insights Into Youth Knowledge Networks and Resources in Europe [Electronic resource] / A. Ignatovitch, S. Petkovic // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/105305579/068121-Insights+youth+research.pdf/a61c45d5-97a8-de54-648c-dad5845f82d4. Статьи в научных журналах: 1. Ignatovitch, A . Humanization of the Learning Process in Higher Educational Institutions / A. Ignatovitch // Social behavior research and practice. Volume 1: Issue 2. – USA, 2016. – Openventio publishers. – P. 05–07. 2. Игнатович, Е.С. Теоретические основания и логика формирования системы информационно-педагогической поддержки профессионального самоопределения старшеклассников / О. А. Олекс, Е. С. Игнатович // Весн. Віцеб. дзярж. ун-та. – 2010. – № 3(57). – С. 139–146. 3. Игнатович, Е. С. Современная структура профессионального образования в Республике Беларусь : профориентационный аспект / Е. С. Игнатович // Нар. асвета. – 2007. – № 4. – С. 18–24. 4. Игнатович, Е. С. Педагогическая поддержка в процессе профессионального самоопределения / Е. С. Игнатович // Нар. асвета. – 2007. – № 8. – С. 10–13. 5. Игнатович, Е. С. Проектирование дистанционной системы профориентационного назначения / Е. С. Игнатович // Нар. асвета. – 2007. – № 12. – С. 11–15. Статьи в сборниках научных трудов: 1. Игнатович, Е. С. Организационно-педагогические аспекты профессионального самоопределения обучающихся в условиях дополнительного образования детей и молодежи / Е. С. Игнатович, М. В. Камоцкий // Компетентностный подход : практика реализации : учеб.-метод. пособие / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2019. – С. 121–132. 2. Игнатович, Е. С., Сергеева, Ю. И. Системное представление рекламной стратегии кафедры учреждения дополнительного образования взрослых в современном цифровом медиа пространстве [Электронный ресурс] / Е. С. Игнатович, Ю. И. Сергеева // Научные труды Респ. ин-та высш. шк. : сб. науч. ст. в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск : РИВШ, 2019. – С. 459–466. 3. Belousova, E. S. Virtualization technology for laboratory works by example of teaching the discipline «Web resources protection» / E. S. Belousova, E. S. Ignatovich // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века : материалы XI Междунар. науч.-метод. конф., г. Минск, 12–13 дек. 2019 г. / редкол. : В. А. Прытков [и др.]. – Минск : БГУИР, 2019. – C. 366–367. 4. Ignatovitch, A. Educational activity in the Republic of Belarus : intercultural context / A. Ignatovitch. – 2017. – Belarusin Scientific Discourse / Editedby R. Kaleta / Katedra Białorutenistyki Uniwersytetu Warszawskiego. – Warszawа, 2017. – P. 167–177. 5. Игнатович, Е. С., Козлов Е. А. Профориентационная деятельность как средство повышения качества подготовки специалистов в высшей школе (на примере географического факультета Белорусского государственного университета / Е. С. Игнатович, Е. А. Козлов // Научные труды Республиканского института высшей школы : сб. науч. ст. в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2017. 6. Игнатович, Е. С. Формирование готовности к профессиональному самоопределению воспитанников школы-интерната / Е. С. Игнатович // Психология развития человека как субъекта труда. Развитие творческого наследия Е. А. Климова : Материалы Междунар. науч.-практ. конф. Москва, 12–15 окт. 2016 г. – Москва : МГУ, 2016. – С. 866–874. 7. Игнатович, Е. С. Развитие коммуникативной компетентности преподавателей высшей школы во взаимодействии с международными студентами / Е. С. Игнатович // Коммуникация в образовании – сегодня и завтра: материалы ХIII Международной практической конференции, 26–28 мая 2015 г. – Седльце, Польша, 2015. 8. Ignatovitch, Е . Future teacher training for work in inclusive educational environment: experimental study results / Е. Ignatovitch, А. Smantser. – 2015. – Worldwide trends in the development of education and academic research : материалы Междунар. научн. конф., Болгария, София, 15–18 июня 2015 г. / Bulgarian Comparative Education Society, International Research Center, 2015. – P. 31– 41. 9. Игнатович, Е.С. Психолого-педагогические условия формирования готовности к профессиональному самоопределению воспитанников школы-интерната / Е. С. Игнатович // Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования : материалы ХII Междунар. науч-практ. конф., Москва, 7–10 июля 2015 г. / Федер. бюдж. гос. научн. учр. «Психологический институт РАО»; редкол. : Л.М. Митина [и др.]. – Москва : Психол. инс-т РАО, 2015. – С. 193–197. 10. Игнатович, Е. С. Ресурсные основания системного становления профориентационной деятельности / Е. С. Игнатович // Весн. Магіл. дзярж. ун-та імя А.А. Куляшова – 2015. – № (45). – С. 40–45. Игнатович, Е. С. Логика проектирования педагогических специальностей (из опыта Республики Беларусь) / Е. С. Игнатович // Российский научный журнал. – № (44). – 2015.– С. 152–157. 11. Игнатович, Е. С. Системная профориентационная деятельность как средство инновационного развития общества / Е. С. Игнатович // Весн. Полацк. дзярж. ун-та – 2015. – Серия Е. Педагогические науки. – № 7. – С. 14–18. 12. Игнатович, Е. С. Развитие коммуникативной компетентности преподавателей высшей школы во взаимодействии с международными студентами / Е. С. Игнатович. – 2015. – Komunikacjawedukacji – Tom 1 – Kompetencje Komunikacyjne Nauczyciela: redakcjanaukowa. – Седльце: Естеств.-гуманит ун-т., 2015. – С. 141–153. 13. Ignatovitch, Е. Future teacher training for work in inclusive educational environment / E. Ignatovitch, А. Smantser. – 2015. – ELSEVIER – PROCEDIA, Social and Behavioral Sciences. – № 214. – 2015. – P. 422 – 429. 14. Игнатович, Е. С. Профориентация в системе непрерывного образования (из опыта Беларуси) / Е. С. Игнатович // Профессиональное самоопределение и профессиональное становление молодежи – важное условие социально-экономического развития государства : материалы Всероссийской научно-практ. конф., Санкт-Петербург, 29 апр. 2014 г. / Ком. по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями ; под ред. С.В. Кирилловой [и др.]. – Санкт-Петербург, 2014. – С. 62–63. 15. Игнатович, Е. С. Социокультурные и психолингвистические особенности обучения иностранных студентов / Е. С. Игнатович // Психолого-педагогические проблемы развития личности профессионала в условиях университетского образования : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф., Китен, Болгария, 1–6 сент. 2014 г. – в 2 ч. / Ассоциация профессоров славянских стран. – Китен, 2014. – Ч. 1. – С. 498–502. 16. Игнатович, Е. С. Педагогические основания организации обучения иностранных студентов / Е. С. Игнатович // Организационные аспекты обучения иностранных граждан : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 58–62. 17. Игнатович, Е. С. Аксиологические основания педагогической деятельности с иностранными студентами / Е. С. Игнатович // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы II Междунар. науч.-практ. конф. Минск, 27–28 нояб. 2014 г. / Респ. ин-т высш. шк. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 52–56. 18. Игнатович, Е. С. Педагогические условия интеграции иностранных студентов в образовательное пространство высшей школы / Е. С. Игнатович // Научные труды Республиканского института высшей школы: сб. науч. ст. в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2014. – Вып. 14 : Исторические и психолого-педагогические науки, ч. 2. – С. 339–345. 19. Игнатович, Е. С. Системные основания профориентационной работы с одаренной молодежью / Е. С. Игнатович // Воспитание в сотворчестве: сб. науч. ст. Вып. 6 : Работа с интеллектуально одаренными учащимися и молодежью / под науч. ред. д-ра филос. наук, проф. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 31–37. 20. Игнатович, Е. С. Педагогическая деятельность с иностранными студентами в национальной высшей школе: аксиологический аспект / Е. С. Игнатович // Аксиологические проблемы педагогики : сб. науч. тр. / под ред. Е. В. Чмелевой. – Смоленск : Изд-во СмолГУ, 2014. – Вып. 6. – С. 77–82. 21. Игнатович, Е. С. Социокультурные и психолингвистические особенности обучения иностранных студентов / Е. С. Игнатович // Психолого-педагогические проблемы развития личности профессионала в условиях университетского образования: материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф., Китен, Болгария, 1–6 сент. 2014 г. – вч. / Ассоциация профессоров славянских стран. – Китен, 2014. – Ч. 1. – С. 498–502. 22. Игнатович, Е. С. Интеграция как основополагающий принцип моделирования дистанционной системы профориентационного назначения / Е. С. Игнатович // Научные труды Республиканского института высшей школы : сб. науч. ст. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2009. – Вып. 8 : Исторические и психолого-педагогические науки, ч. 1. – С. 254–260. 23. Игнатович, Е. С. Профессиональное самоопределение старшеклассников как объект педагогического исследования / Е. С. Игнатович // Научные труды Республиканского института высшей школы: сб. науч. ст. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2007. – Вып. 4 : Исторические и психолого-педагогические науки. – С. 276–282. Контактные данные: 220007, г. Минск, ул. Московская, 15, каб. 722. раб. тел. 8-017-219-75-53. E-mail: alenaignatovitch@gmail.com.

Учёная степень/звание: кандидат педагогических наук, доцент.

Должность: заведующий кафедрой.

Место работы: кафедра молодежной политики и социокультурных коммуникаций.

Сфера научных интересов:

‒ социальная инклюзия молодежи;

‒ государственная кадровая политика;

‒ управление человеческими ресурсами;

‒ развитие инклюзивного самоуправления;

‒ управленческие модели, построенные на анализе фактических данных;

‒ проектирование педагогических систем;

‒ профессиональное самоопределение личности.

Основные читаемые курсы лекций: «Совершенствование профориентационной деятельности в учреждениях образования», «Методология педагогической деятельности на английском языке», «Английский для академических целей» «Педагогическая поддержка профессионального самоопределения личности», «Профориентология» и др.

Основные публикации:

Монография:

1. Профессионально-компетентностная культура специалиста по работе с молодежью: формирование, становление, развитие : коллективная монография / Е. С. Игнатович А. Э. Саликов [и др.] ; под общ. ред. А. Э. Саликова. – Минск : РИВШ, 2022. – 200 с

2. Игнатович, Е.С. Система информационно-педагогической поддержки старшеклассников как средство их профессионального самоопределения / Е. С. Игнатович ; под ред. О. А. Олекс. – Минск : РИВШ, 2009. – 188 с.

Учебное издание:

1. Игнатович, Е.С. Английский язык : путеводитель для преподавателей = Your Guide to EnglishforAcademicPurposes : Resourcebook (с электронным приложением) : учеб.-метод. пособие / Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2020. – 112 с.

2. Игнатович, Е.С. Your Guide to English for Academic Purposes (с электронным приложением) : Resource book / Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2014. – 114 с.

Научное издание:

1. Практическое руководство по развитию работы с молодежью на предприятиях и в организациях Республики Беларусь / Е. С. Игнатович [и др.] ; под ред. Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2023. – 234 с.

2. Инструктивно-методические материалы по сбору и анализу диагностических данных для оценки уровня субъективно-личностного патриотизма населения Республики Беларусь: диагностическая методика «Патриограф» // Составители : Е. С. Игнатович, В. Н. Пунчик, Е. В. Шкурова, Г. А. Фофанова ; под ред. Ю.П. Бондаря. – Минск : РИВШ, 2023. – 24 с.

3. Совершенствование идеологической и воспитательной работы в трудовом коллективе какфактор развития патриотизма населения РеспубликиБеларусь / Е. С. Игнатович, В. Н. Пунчик, Г. А. Фофанова [и др.] ; под ред. Ю. П. Бондаря. – Минск : РИВШ, 2023. – 84 с.

4. Организация работы с молодежью : инструктивно-методические материалы / Е. С. Игнатович [и др.] ; под. ред. Е. С. Игнатович. – Минск : РИВШ, 2022. – 62 с.

5. Патриотическое воспитание молодежи Республики Беларусь: современное состояние и перспективы развития : научно-методическое пособие / Е. С. Игнатович [и др.] ; под ред. Л. С. Кожуховская. – 2-е изд.– Минск : РИВШ, 2022. – 144 с.

6. Профессионально-компетентностная культура специалиста по работе с молодежью: формирование, становление, развитие : коллективная монография / Е. С. Игнатович А. Э. Саликов [и др.] ; под общ. ред. А. Э. Саликова. – Минск : РИВШ, 2022. – 200 с.

7. Методические рекомендации по организации деятельности студенческого самоуправления и первичных организаций общественных объединений в общежитиях учреждений высшего образования / Е. С. Игнатович [и др.]. – Минск : РИВШ, 2021. – 16 с.

9. Стратегические приоритеты развития государственной молодежной политики в Республике Беларусь до 2030 г. : пособие / Е. С. Игнатович [и др.] ; под ред. Л.С. Кожуховской. – Минск : РИВШ, 2020. – 248 c.

10. Молодежная политики в Республике Беларусь = Youth Policy in the Republic of Belarus / Е. С. Игнатович [и др.]. – Минск : РИВШ, 2019. – 70 с.

11. Ignatovitch, A. Compendium of inspiring youth work practices [Electronic resource] / A. Ignatovitch, – M. : Fras, 2019.

12. Ignatovitch, A. Desk research on social impact tools and resources [Electronic resource] / A. Ignatovitch, M. Galstyan, A. Severino, D. Stanojevic, M. Zentner. 2019.

13. Ignatovitch, A. Strengthening the potential of youth work in Eastern Europe [Electronic resource] / A. Ignatovitch. – M. : Fras, 2019.

14. Ignatovitch, A. Youth research : the essentials / Alena Ignatovich, Sladjana Petkovic, Marina Galstyan. – Printed at the Council of Europe and European Commission, 2019. – 15 p.

15. Игнатович, Е. С. Государственная молодежная политика в Республике Беларусь : эволюция // Республика Беларусь – 25 лет созидания и свершений / Е. С. Игнатович, А. Э. Саликов // Академия наук РБ. – Минск, 2019. – С. 101–111.

16. О положении молодежи в Республике Беларусь в 2017 году. Национальный доклад [Электронный ресурс] / Е. С. Игнатович, Л. С. Кожуховская, А. Э. Саликов, Ю. И. Сергеева. – Электрон. текст. дан. с ил. (Объем: 1,79 Мб). – Минск, 2018. – Системные требования: операц. система Windows 200/XP, Adobe Acrobat Pro.

17. О положении молодежи в Республике Беларусь в 2016 году. Национальный доклад [Электронный ресурс] / С. А. Кулеш, Е. С. Игнатович, Е. И. Дмитриев, И. В. Титович. – Электрон. текст. дан. с ил. (Объем: 2,80 Мб). – Минск : РИВШ, 2017. – Системные требования: операц. система Windows 200/XP, Adobe Acrobat Pro.

18. Ignatovitch, A. Contribution of Partner Countries to Eu Youth Wiki. Chapter VII: Belarus Health and Well-being [Electronic resource] / A. Ignatovitch // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/113172485/Belarus_YW_Ch7.pdf/080b8ee7-8419-3aed-d91e-12a61a814a67. – Publication date: February 2022.

19. Ignatovitch, A. Contribution of Partner Countries to Eu Youth Wiki. Chapter I: Belarus Youth Policy Governance [Electronic resource] / A. Ignatovitch // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/47262379/Belarus_YouthWiki+Chapter+1.pdf/de7f8648-a5cc-ee7e-1afe-b778823db7d1. – Publication date: December 2021.

20. Ignatovitch, A., Fras, M., Basarab, T. Youth work in eastern Europe: Realities, perspectives and inspiring initiatives Council of Europe and European Commission [Electronic resource] / A. Ignatovitch, M. Fras, T. Basarab // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/47261953/061120-Youth+work+eastern+Europe+WEB.pdf/0d148ae4-acf4-1572-7491-f68ec9276a71.

21. Ignatovitch, А ., Petkovic, S. Insights Into Youth Knowledge Networks and Resources in Europe [Electronic resource] / A. Ignatovitch, S. Petkovic // Partnership between the European Commission and the Council of Europe in the field of Youth. – Mode of access: https://pjp-eu.coe.int/documents/42128013/105305579/068121-Insights+youth+research.pdf/a61c45d5-97a8-de54-648c-dad5845f82d4.

Статьи в научных журналах:

1. Ignatovitch, A . Humanization of the Learning Process in Higher Educational Institutions / A. Ignatovitch // Social behavior research and practice. Volume 1: Issue 2. – USA, 2016. – Openventio publishers. – P. 05–07.

2. Игнатович, Е.С. Теоретические основания и логика формирования системы информационно-педагогической поддержки профессионального самоопределения старшеклассников / О. А. Олекс, Е. С. Игнатович // Весн. Віцеб. дзярж. ун-та. – 2010. – № 3(57). – С. 139–146.

3. Игнатович, Е. С. Современная структура профессионального образования в Республике Беларусь : профориентационный аспект / Е. С. Игнатович // Нар. асвета. – 2007. – № 4. – С. 18–24.

4. Игнатович, Е. С. Педагогическая поддержка в процессе профессионального самоопределения / Е. С. Игнатович // Нар. асвета. – 2007. – № 8. – С. 10–13.

5. Игнатович, Е. С. Проектирование дистанционной системы профориентационного назначения / Е. С. Игнатович // Нар. асвета. – 2007. – № 12. – С. 11–15.

Статьи в сборниках научных трудов:

1. Игнатович, Е. С. Организационно-педагогические аспекты профессионального самоопределения обучающихся в условиях дополнительного образования детей и молодежи / Е. С. Игнатович, М. В. Камоцкий // Компетентностный подход : практика реализации : учеб.-метод. пособие / под науч. ред. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2019. – С. 121–132.

2. Игнатович, Е. С., Сергеева, Ю. И. Системное представление рекламной стратегии кафедры учреждения дополнительного образования взрослых в современном цифровом медиа пространстве [Электронный ресурс] / Е. С. Игнатович, Ю. И. Сергеева // Научные труды Респ. ин-та высш. шк. : сб. науч. ст. в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск : РИВШ, 2019. – С. 459–466.

3. Belousova, E. S. Virtualization technology for laboratory works by example of teaching the discipline «Web resources protection» / E. S. Belousova, E. S. Ignatovich // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века : материалы XI Междунар. науч.-метод. конф., г. Минск, 12–13 дек. 2019 г. / редкол. : В. А. Прытков [и др.]. – Минск : БГУИР, 2019. – C. 366–367.

4. Ignatovitch, A. Educational activity in the Republic of Belarus : intercultural context / A. Ignatovitch. – 2017. – Belarusin Scientific Discourse / Editedby R. Kaleta / Katedra Białorutenistyki Uniwersytetu Warszawskiego. – Warszawа, 2017. – P. 167–177.

5. Игнатович, Е. С., Козлов Е. А. Профориентационная деятельность как средство повышения качества подготовки специалистов в высшей школе (на примере географического факультета Белорусского государственного университета / Е. С. Игнатович, Е. А. Козлов // Научные труды Республиканского института высшей школы : сб. науч. ст. в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2017.

6. Игнатович, Е. С. Формирование готовности к профессиональному самоопределению воспитанников школы-интерната / Е. С. Игнатович // Психология развития человека как субъекта труда. Развитие творческого наследия Е. А. Климова : Материалы Междунар. науч.-практ. конф. Москва, 12–15 окт. 2016 г. – Москва : МГУ, 2016. – С. 866–874.

7. Игнатович, Е. С. Развитие коммуникативной компетентности преподавателей высшей школы во взаимодействии с международными студентами / Е. С. Игнатович // Коммуникация в образовании – сегодня и завтра: материалы ХIII Международной практической конференции, 26–28 мая 2015 г. – Седльце, Польша, 2015.

8. Ignatovitch, Е . Future teacher training for work in inclusive educational environment: experimental study results / Е. Ignatovitch, А. Smantser. – 2015. – Worldwide trends in the development of education and academic research : материалы Междунар. научн. конф., Болгария, София, 15–18 июня 2015 г. / Bulgarian Comparative Education Society, International Research Center, 2015. – P. 31– 41.

9. Игнатович, Е.С. Психолого-педагогические условия формирования готовности к профессиональному самоопределению воспитанников школы-интерната / Е. С. Игнатович // Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования : материалы ХII Междунар. науч-практ. конф., Москва, 7–10 июля 2015 г. / Федер. бюдж. гос. научн. учр. «Психологический институт РАО»; редкол. : Л.М. Митина [и др.]. – Москва : Психол. инс-т РАО, 2015. – С. 193–197.

10. Игнатович, Е. С. Ресурсные основания системного становления профориентационной деятельности / Е. С. Игнатович // Весн. Магіл. дзярж. ун-та імя А.А. Куляшова – 2015. – № (45). – С. 40–45.

Игнатович, Е. С. Логика проектирования педагогических специальностей (из опыта Республики Беларусь) / Е. С. Игнатович // Российский научный журнал. – № (44). – 2015.– С. 152–157.

11. Игнатович, Е. С. Системная профориентационная деятельность как средство инновационного развития общества / Е. С. Игнатович // Весн. Полацк. дзярж. ун-та – 2015. – Серия Е. Педагогические науки. – № 7. – С. 14–18.

12. Игнатович, Е. С. Развитие коммуникативной компетентности преподавателей высшей школы во взаимодействии с международными студентами / Е. С. Игнатович. – 2015. – Komunikacjawedukacji – Tom 1 – Kompetencje Komunikacyjne Nauczyciela: redakcjanaukowa. – Седльце: Естеств.-гуманит ун-т., 2015. – С. 141–153.

13. Ignatovitch, Е. Future teacher training for work in inclusive educational environment / E. Ignatovitch, А. Smantser. – 2015. – ELSEVIER – PROCEDIA, Social and Behavioral Sciences. – № 214. – 2015. – P. 422 – 429.

14. Игнатович, Е. С. Профориентация в системе непрерывного образования (из опыта Беларуси) / Е. С. Игнатович // Профессиональное самоопределение и профессиональное становление молодежи – важное условие социально-экономического развития государства : материалы Всероссийской научно-практ. конф., Санкт-Петербург, 29 апр. 2014 г. / Ком. по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями ; под ред. С.В. Кирилловой [и др.]. – Санкт-Петербург, 2014. – С. 62–63.

15. Игнатович, Е. С. Социокультурные и психолингвистические особенности обучения иностранных студентов / Е. С. Игнатович // Психолого-педагогические проблемы развития личности профессионала в условиях университетского образования : материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф., Китен, Болгария, 1–6 сент. 2014 г. – в 2 ч. / Ассоциация профессоров славянских стран. – Китен, 2014. – Ч. 1. – С. 498–502.

16. Игнатович, Е. С. Педагогические основания организации обучения иностранных студентов / Е. С. Игнатович // Организационные аспекты обучения иностранных граждан : материалы междунар. науч.-практ. конф. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 58–62.

17. Игнатович, Е. С. Аксиологические основания педагогической деятельности с иностранными студентами / Е. С. Игнатович // Современные тенденции в дополнительном образовании взрослых: материалы II Междунар. науч.-практ. конф. Минск, 27–28 нояб. 2014 г. / Респ. ин-т высш. шк. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 52–56.

18. Игнатович, Е. С. Педагогические условия интеграции иностранных студентов в образовательное пространство высшей школы / Е. С. Игнатович // Научные труды Республиканского института высшей школы: сб. науч. ст. в 2 ч. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2014. – Вып. 14 : Исторические и психолого-педагогические науки, ч. 2. – С. 339–345.

19. Игнатович, Е. С. Системные основания профориентационной работы с одаренной молодежью / Е. С. Игнатович // Воспитание в сотворчестве: сб. науч. ст. Вып. 6 : Работа с интеллектуально одаренными учащимися и молодежью / под науч. ред. д-ра филос. наук, проф. В. В. Познякова. – Минск : РИВШ, 2014. – С. 31–37.

20. Игнатович, Е. С. Педагогическая деятельность с иностранными студентами в национальной высшей школе: аксиологический аспект / Е. С. Игнатович // Аксиологические проблемы педагогики : сб. науч. тр. / под ред. Е. В. Чмелевой. – Смоленск : Изд-во СмолГУ, 2014. – Вып. 6. – С. 77–82.

21. Игнатович, Е. С. Социокультурные и психолингвистические особенности обучения иностранных студентов / Е. С. Игнатович // Психолого-педагогические проблемы развития личности профессионала в условиях университетского образования: материалы XIV Междунар. науч.-практ. конф., Китен, Болгария, 1–6 сент. 2014 г. – вч. / Ассоциация профессоров славянских стран. – Китен, 2014. – Ч. 1. – С. 498–502.

22. Игнатович, Е. С. Интеграция как основополагающий принцип моделирования дистанционной системы профориентационного назначения / Е. С. Игнатович // Научные труды Республиканского института высшей школы : сб. науч. ст. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2009. – Вып. 8 : Исторические и психолого-педагогические науки, ч. 1. – С. 254–260.

23. Игнатович, Е. С. Профессиональное самоопределение старшеклассников как объект педагогического исследования / Е. С. Игнатович // Научные труды Республиканского института высшей школы: сб. науч. ст. / Респ. ин-т высш. шк. ; под ред. В. Ф. Беркова. – Минск, 2007. – Вып. 4 : Исторические и психолого-педагогические науки. – С. 276–282.

Контактные данные:

220007, г. Минск, ул. Московская, 15, каб. 722. раб. тел. 8-017-219-75-53.

E-mail: alenaignatovitch@gmail.com.