В рамках мероприятий, приуроченных ко Дню белорусской науки, сотрудники Республиканского института высшей школы вместе с проректором по научно-методической работе И.В. Титовичем посетили Музей НАН. В ходе насыщенной экскурсии, длившейся более двух часов, участники познакомились с историей высшей научной организации Республики Беларусь – Национальной академии наук Беларуси.

Музей был открыт в 1989 г. к 60-летию Академии наук. Площадь музейной экспозиции составляет 250 кв.м. В фондах Музея насчитывается около 13 000 экспонатов, из которых более 3500 представлено в постоянно действующей экспозиции.

Экспозиция Музея отражает основные этапы становления и развития академической науки в Беларуси, историю формирования современной организационной структуры Академии наук, достижения и результаты научной и научно-технической деятельности её учёных и организаций, этапы становления академических научных школ в области естественных, технических, медицинских, гуманитарных, социальных наук.

В Музее представлены также материалы по истории науки в Беларуси с момента зарождения научных представлений до начала ХХ в. Отдельный раздел экспозиции посвящён Институту белорусской культуры, на базе которого в 1928 г. была создана Академия наук. Несколько разделов экспозиции посвящены вопросам государственного управления наукой и международным научно-техническим связям.

Среди экспонатов Музея имеются редкие экземпляры научной литературы (в т.ч. первые академические издания), автобиографические материалы известных белорусских учёных, уникальные фотографии, научные труды и личные вещи учёных Академии наук, государственные награды, макеты уникальных приборов, образцы новых материалов и другой научно-технической продукции, разработанной и созданной академическими учёными и специалистами.

Экспонаты, посвящённые событиям Великой Отечественной войны, рассказывают об участии сотрудников Академии наук в патриотическом подполье и партизанском движении и деятельности по повышению обороноспособности страны.

https://nasb.gov.by/rus/activity/museum/