Универсиада

Торжественное открытие XXVIII Всемирной зимней Универсиады состоялось 29 января в г.Алматы (Казахстан). Церемония  прошла в ледовом дворце «Алматы Арена».  12-тысячный ледовый дворец был специально построен к проведению международного спортивного форума. 

Выступая на церемонии, президент Казахстана сказал, что ко дню открытия Универсиады страна шла более пяти лет. «Этот путь сделал нас сильнее, сплотил вокруг общей цели, изменил облик целого мегаполиса».

Глава государства выразил уверенность, что  соревнования «станут символом здорового образа жизни», а говоря об Универсиаде в целом, сделал вывод: «Ее эффект можно сравнить с государственной программой по укреплению здоровья нашей нации".

Главным событием церемонии открытия стало шествие стран-участниц. Под зажигательную музыку и аплодисменты болельщиков по стадиону прошли более двух тысяч спортсменов из 57 стран мира. 

Наибольшим количеством спортсменов представлены сборные Казахстана (175 человек), Канады (122), Китая (119) и Японии (110). Абсолютным рекордсменом по числу участников оказалась Россия, делегировавшая на Универсиаду 216 атлетов.  В состав спортивной делегации Беларуси вошли 23 спортсмена. А самыми малочисленными на Универсиаде стали сборные Армении и Греции (по 1 атлету), Марокко (2), Афганистана, Бразилии и Узбекистана (3).

Знамя Республики Беларусь на параде было доверено нести спортсменке-горнолыжнице, участнице двух Олимпийских игр Марии Шкановой.

Зрители церемонии аплодисментами встретили символ Универсиады  –  молодого сокола Сункара, вольного и сильного исконного обитателя казахстанских степей, олицетворяющего скорость и полет, легкость, энергию и жажду побед. Кульминацией спортивного праздника стало зажжение чаши огня, главного символа Универсиады.

Интересно, что до этого торжественного момента зарождение огня состоялось в Казахском национальном университете имени аль-Фараби. Семь студентов разных университетов соединили в чаше семь химических элементов,  их реакция друг с другом и породила огонь. Символизм действа заключается в том, что это был создан круг учебных наук, изучавшихся в эпоху древней Греции. Кроме того, цифра семь носит сакральный характер, к ней у людей всегда было особое отношение.

Зрительскую аудиторию церемонии  составил еще почти 1 млрд зрителей  из 80 стран, на которые в прямом эфире была организована трансляция торжества.

 http://sporteducation.by/novosti/nid/5329

Гродно

Гродненский государственный университет имени Янки Купалы и Чунцинский университет Китая заключили договор о совместной подготовке специалистов в сфере информационных технологий.

Договор направлен на укрепление дружественных отношений между Беларусью и Китаем, расширение сферы сотрудничества между университетами, а также на подготовку востребованных для социально-экономического развития стран специалистов, обмен профессорско-преподавательскими кадрами и развитие научно-исследовательской деятельности. В частности, университеты будут осуществлять подготовку бакалавров и магистров, продолжать сотрудничество в области академических обменов студентами. Впервые на стажировки в Чунцинский университет отправятся преподаватели гродненской alma mater. Договор позволяет осуществлять набор в совместную аспирантуру.

Как отмечают в ГрГУ имени Янки Купалы, такие договоры предоставляют ряд преимуществ университету. Прежде всего у гродненского университета есть прекрасная возможность повысить свою узнаваемость в мировом образовательном пространстве, стать более конкурентоспособным с точки зрения качества и спектра предоставляемых образовательных услуг, подняться на более высокие позиции в мировых рейтингах и выйти на качественно новый уровень сотрудничества с зарубежными организациями и университетами.

Совместная подготовка специалистов в области компьютерных технологий в бакалавриате, магистратуре и аспирантуре обсуждалась во время визита делегации Чунцинского университета в ГрГУ имени Янки Купалы в ноябре 2016 года. Тогда представители зарубежного университета-партнера с руководством университета согласовали соответствующий договор. По итогам визита китайская сторона направила в адрес ректора Андрея Короля и всего университета благодарность, в которой была отмечена слаженность и согласованность действий по расширению и углублению сотрудничества между двумя высшими учебными заведениями.
 
Гродненский государственный университет имени Янки Купалы и Чунцинский университет связывают давние отношения. Официальное партнерство между высшими учебными заведениями началось 1 февраля 2013 года, когда был подписан меморандум о взаимопонимания касательно сотрудничества в области академических обменов студентами на паритетной основе. В июне того же года представители китайского университета совершили визит в ГрГУ, во время которого познакомились с вузом и договорились расширять сферы взаимодействия. В мае 2014 года делегация купаловского университета во главе с ректором посетила Чунцинский университет. В ходе многочисленных встреч с руководством китайского университета обсуждались вопросы долгосрочного взаимовыгодного сотрудничества, в том числе совместной подготовки специалистов.
 
За пять лет партнерства обучение в китайском университете прошли 13 студентов ГрГУ имени Янки Купалы. Студенты из Чунцинского университета по паритетному обмену получили возможность изучать русский язык в гродненском вузе. Некоторые из них продолжили обучение в магистратуре, а затем в аспирантуре ГрГУ.
 
По материалам:БЕЛТА


Подготовка кадров

Министр образования Игорь Карпенко считает нонсенсом отсутствие ответственности заказчиков за отказ от подготовленных для них кадров. Такую позицию он озвучил во время рабочей поездки в Брестскую область на заседании коллегии управления образования Брестского облисполкома, сообщили в пресс-центре Минобразования.

По его словам, выходит нонсенс, если студент вуза или среднего специального учебного заведения не едет по распределению и платит за это деньги, а работодатель, заказавший подготовку этих кадров за госбюджет и после отказавшийся от них, не несет никакой ответственности. «По моему разумению, тогда верни эти деньги в бюджет, раз тебе эти кадры не нужны. По крайней мере, мы их потратим на перепрофилирование других кадров, на открытие новых специальностей и так далее», – сказал министр.

По словам министра, кроме подготовки изменений в Кодекс об образовании сейчас силы брошены еще на один документ о детальной классификации специальностей в вузах и учреждениях среднего специального образования. Тут важно понять, нужно ли дублировать специальности среднего специального образования в высшей школе и наоборот. В качестве примера министр привел медиков. Где есть медсестра, фельдшер, лаборант в среднем специальном образовании. Они не дублируют категории высшего образования. А такие специальности как технолог или педагог дошкольного образования можно получить как в среднем специальном учреждении, так и в вузе.

Кроме того, министр убежден, что тщательно нужно взяться за систему подготовки кадров. Идею он пояснил на примере структуры системы образования. Так, с детьми, имеющими особенности развития, сегодня главным образом может работать лишь специалист, который обучался на факультете инклюзивного образования. Учитель-предметник не имеет знаний и навыков в работе с такими детьми. А это необходимо, если речь идет о создании в школе интегрированных классов. И в такой ситуации оптимально набирать группу педагогов и дополнительно обучать их работе с детьми, имеющими особенности в развитии, считает министр.

Во время своей рабочей поездки в Брестскую область Игорь Карпенко посетил детский реабилитационно-оздоровительный центр «Колос» в Кобринском районе, Чернинскую среднюю школу Брестского района и другие социальные объекты. Особое внимание он уделил вопросам организации шестого школьного дня. Он призвал учителей без формализма проводить шестой школьный день.

https://news.mail.ru/politics/28588764/?frommail=1

год науки 

 

 

 

 

 

 

 

 

"Мы высоко ценим вклад ученых в укрепление отечественной промышленности, совершенствование социальной сферы, приумножение интеллектуального и культурного потенциала нации, - отметил глава государства. - В нашей стране созданы условия для реализации творческих инициатив, уделяется значительное внимание развитию научных школ, привлечению в них молодежи. Для решения задач, стоящих перед республикой, необходимы блестящие идеи, прорывные исследования и прогрессивные разработки, воплощенные в жизнь".

Александр Лукашенко акцентировал внимание на том, что не случайно нынешний год объявлен в Беларуси Годом науки.

"Так мы подчеркиваем значимость вашей работы для государства и общества", - подчеркнул Президент. Он выразил уверенность, что это придаст мощный созидательный импульс, вдохновит на новые достижения, которые обеспечат устойчивый рост экономики, социальную стабильность и благополучие народа.

 

Поздравление Президента с Днем белорусской науки Деятелям науки, работникам научно-исследовательских институтов и высших учебных заведений.

Уважаемые товарищи!

Сердечно поздравляю вас с Днем белорусской науки.

Мы высоко ценим вклад ученых в укрепление отечественной промышленности, совершенствование социальной сферы, приумножение интеллектуального и культурного потенциала нации.

В нашей стране созданы условия для реализации творческих инициатив, уделяется значительное внимание развитию научных школ, привлечению в них молодежи.

Для решения задач, стоящих перед республикой, необходимы блестящие идеи, прорывные исследования и прогрессивные разработки, воплощенные в жизнь.

Не случайно нынешний год объявлен в Беларуси Годом науки. Так мы подчеркиваем значимость вашей работы для государства и общества. Уверен, это придаст мощный созидательный импульс, вдохновит на новые достижения, которые обеспечат устойчивый рост экономики, социальную стабильность и благополучие народа.

Желаю вам здоровья, счастья и успехов в труде на благо Родины.

Александр Лукашенко.

 

По материалам: БЕЛТА

http://www.belta.by/president/view/lukashenko-v-belarusi-udeljaetsja-znachitelnoe-vnimanie-razvitiju-nauchnyh-shkol-230478-2017/

день науки в Беларуси

День белорусской науки отмечается ежегодно в последнее воскресенье января. Во время праздничных мероприятий организуют научные конференции, выставки, дни открытых дверей в научных, научно-производственных организациях и учреждениях высшего образования, вручают награды представителям академической, вузовской и отраслевой науки, внесшим наиболее значимый вклад в развитие научной, научно-технической и инновационной деятельности.

Ко Дню науки в Национальной академии наук Беларуси 26 января открылась выставка новых научных разработок.

На выставке можно увидеть и стенды, посвященные Белорусской космической системе дистанционного зондирования Земли, и модель Белорусской антарктической станции, а также менее известные разработки белорусских ученых.

Институт природопользования НАН Беларуси представил разработки на основе торфа, в том числе комбинированные удобрения, адсорбенты. "Мы представили комбинацию по комплексной переработке, которая позволяет собрать в одном месте производство всех этих препаратов на основе торфа. Уже подобран подходящий торфяной участок. Этот проект предложен индустриальному парку "Великий камень". Китайские представители проявляют заинтересованность", - рассказала заведующая отделом международных связей, патентно-лицензионной и информационной работы Института природопользования НАН Беларуси Светлана Гапеева.

На стенде Института леса НАН Беларуси выставлены клоны уникальных старовозрастных деревьев - 800-летнего и 580-летнего дубов. "Мы привезли на выставку четыре разработки. Например, для сохранения уникальных характеристик старовозрастных деревьев мы разработали технологии клонирования, - отметил заведующий отделом информационного обеспечения и инновационной деятельности Института леса НАН Беларуси Андрей Навойчик. - Кроме того, здесь представлена система молекулярно-генетической диагностики вирусных заболеваний лесного посадочного материала. Аналогов этой тест-системы на территории СНГ нет. Также мы создали генетический банк семян лесных древесных видов Беларуси, который обеспечивает сохранение ценного древесного генофонда. Еще мы занимаемся развитием экологического туризма в Беларуси. На основе наших рекомендаций уже разработано более 70 экологических троп и маршрутов".

Отдельно на выставке представлены разработки молодых ученых. Младший научный сотрудник лаборатории водного обмена и фотосинтеза растений Института экспериментальной ботаники НАН Беларуси Полина Драгун продемонстрировала светодиодные лампы, которые разработаны Центром светодиодных и оптоэлектронных технологий НАН. "Мы работаем вместе и определяем регламент использования светодиодных ламп. Например, мы разрабатываем способы подсветки томатов, березы, осины", - рассказала она.

Всего на выставке представлено более 500 разработок. Экспозиция включает достижения и наиболее значимые результаты научно-технической и инновационной деятельности Беларуси. Свои разработки представили ученые и исследователи из 78 организаций страны, в том числе из НАН Беларуси, министерств образования, промышленности, здравоохранения, сельского хозяйства, Государственного военно-промышленного комитета и Министерства обороны, а также из инновационных предприятий, технопарков.

По материалам: БЕЛТА



вручение аттестатов

Об этом заявил Президент Беларуси Александр Лукашенко 26 января на церемонии вручения дипломов доктора наук и аттестатов профессора научным и педагогическим работникам. Науку часто сравнивают с океаном - стихией, во многом неизведанной, но открывающей перед человеком тысячи возможностей. "И правда, в бурлящем потоке поиска и открытий победителем станет лишь тот, кто, смело выходя за границы стандартного, идет новыми тропами и путями. Только поставив перед собой высокую, возможно, невыполнимую цель, можно приблизиться к чему-то действительно важному", - убежден Александр Лукашенко. Он выразил уверенность, что именно такие цели ставят перед собой настоящие ученые, в том числе и люди, собравшиеся в этом зале.

Сегодня у ученых действительно торжественный день и нерядовое событие - вручение диплома доктора или аттестата профессора. По словам Президента, церемония имеет особую значимость для Беларуси. "Она фактически открывает объявленный в стране Год науки. Год, который призван стать для этой сферы знаковым и по-настоящему переломным. Речь идет не о каких-то масштабных мероприятиях или новых открытиях. Все это, конечно, существенно. Но что гораздо важнее - в этот год мы должны придать отрасли новое звучание, качественно обновить ее структуру", - подчеркнул Александр Лукашенко.
 
По материалам: БЕЛТА


Звездный поход

 

 

 

 

 

 

 

 Студенты, преподаватели и учащиеся педагогических классов почтят память погибших в годы Великой Отечественной войны во время 52-го "Звездного похода. Поход стартовал с торжественного митинга, который состоялся 24 января в Белорусском государственном педагогическом университете имени М.Танка. На церемонии присутствовал министр образования Игорь Карпенко. Он отметил, что "Звездные походы" - это не просто университетская традиция, а неотъемлемая часть образовательного процесса педагогического университета. "Я убежден, что педагог формируется не только и не столько в учебных аудиториях, сколько в общении с учащимися, учителями, педагогами, тружениками села, предприятий - всеми теми, кто строит города и развивает нашу экономику. Это очень важный сегмент образовательного процесса, именно тут студенты получают уникальную возможность почувствовать на практике, что такое профессия педагога и взаимодействие с различными категориями населения", - сказал он. Министр является выпускником педагогического университета. Он вспомнил свой первый "Звездный поход", который состоялся в 1985 году. В течение последующих лет обучения в институте это было важной частью студенческой жизни. Игорь Карпенко убежден, что такие университетские традиции являются отправными точками, по которым измеряешь, что было интересного и содержательного в вузе. Это новые встречи и впечатления, это тот незабываемый опыт, который ребята пронесут через всю жизнь. "Важно, что это яркий пример патриотизма студенчества, это история, которую продолжает вершить уже новое поколение молодежи. Невозможно говорить о патриотическом воспитании будущих поколений, если педагог не знает истории, не гордится культурой и традициями своей страны", - уверен руководитель ведомства.

Участники митинга почтили минутой молчания память студентов и преподавателей педагогического института, погибших в годы Великой Отечественной войны, и возложили цветы к мемориалу. В нынешнем "Звездном походе", посвященном Году науки, принимаю участие 11 отрядов, в состав которых вошли более 200 студентов и преподавателей БГПУ. В их числе иностранные студенты - представители Китая, Латвии, Туркменистана. Впервые участвуют в мероприятии учащиеся профильных педагогических классов столичной гимназии №6.

С 24 по 27 января участники похода побывают в Минской и Гродненской областях. Они посетят более 100 учреждений образования, проведут профориентационные беседы со старшеклассниками, волонтерские акции в детских домах, организуют выставки методической литературы, изданной преподавателями БГПУ, спортивные соревнования. Студенты встретятся с ветеранами Великой Отечественной войны и труда, окажут им шефскую помощь, почтут память погибших в годы войны у мемориальных комплексов, братских могил. Идея проведения таких походов родилась в 1965 году, когда студенты Минского педагогического института приняли участие во Всесоюзном походе молодежи по местам революционной, боевой и трудовой славы советского народа. На карте схема их маршрута по форме напоминала звезду, что и подарило зимнему походу название "звездный".

По материалам: БЕЛТА

http://www.belta.by/society/view/studenty-i-uchaschiesja-pedklassov-pochtjat-pamjat-pogibshih-v-gody-vojny-vo-vremja-zvezdnogo-pohoda-229862-2017/

Вадим-Богуш

Право на первое рабочее место позволяет трудоустроить в Беларуси свыше 90% выпускников вузов и ссузов. Об этом сообщил первый заместитель министра образования Вадим Богуш. Он принимает участие в заседании в Могилеве республиканского совета директоров учреждений профессионально-технического и среднего специального образования "Возможности многоканального финансирования профессионального образования в современных условиях". Работа по трудоустройству выпускников учреждений образования страны всегда остается в центре внимания. Детально анализируются тенденции, которые происходят на рынке труда, ведется активная работа с потенциальными нанимателями. А нормы, заложенные в белорусском законодательстве с предоставлением первого рабочего места, являются очень хорошей мерой социальной защиты молодых специалистов как с точки зрения их закрепляемости на местах, так и доступа к рынку труда. "На мой взгляд, в этом плане в стране достаточно сбалансированная система, ведь первое рабочее место получают по стране свыше 90% молодых специалистов, что является высоким показателем", - отметил первый замминистра. Он подчеркнул, что возможностями получения первого рабочего места в Беларуси пользуются и те, кто платно получает образование, - таких только выпускников вузов за прошлый год было трудоустроено почти 1 тыс.

По метериалам: БЕЛТА

http://www.belta.by/society/view/pravo-na-pervoe-rabochee-mesto-pozvoljaet-trudoustroit-svyshe-90-vypusknikov-229748-2017/

Репретиционное ЦТ   

 

 

 

 

 

 

Возможность сдачи ЦТ по четырем предметам несколько повысила активность абитуриентов на репетиционном тестировании, сообщил ответственный секретарь приемной комиссии, декан факультета доуниверситетского образования БГУ Вячеслав Молофеев. В Беларуси в январе-феврале проходит второй этап репетиционного тестирования. По словам Вячеслава Молофеева, число абитуриентов, желающих попробовать свои силы на пробном тестировании, по сравнению с прошлым годом несколько выше, примерно на 20%. Резкого увеличения количества желающих сдавать тесты в связи с возможностью прохождения четырех ЦТ не наблюдается. "Мы анализируем ситуацию и надеемся, что никаких резких шараханий не будет и в основной период приемной кампании", - отметил ответственный секретарь приемной комиссии. Несколько увеличилось число абитуриентов, посещающих подготовительные курсы в БГУ. "В этом году мы набрали процентов на 20% больше ребят, чем в прошлом. Это благодаря возможности сдачи четвертого предмета. У нас каждый третий слушатель был сориентирован на то, что он сможет сдать четвертый предмет на ЦТ во время основного этапа", - сказал Вячеслав Молофеев. К слову, БГУ предлагает объемную систему подготовительных курсов. Ежегодно подготовку на них проходят 1200-1400 человек. Предусмотрены разные программы, рассчитаны они на 2-8 месяцев. Сейчас ведется набор на 4-месячные курсы. В целом, по оценке экспертов, молодые люди взвешенно подходят к выбору предметов, по которым будут держать экзамен. Многие здраво оценивают свои силы и не намерены тратить значительные усилия на подготовку еще одного предмета. По их мнению, лучше определиться с профилем и целенаправленно готовиться к поступлению именно на конкретную специальность. Как сообщалось, новыми правилами приема в учреждения высшего и среднего специального образования Беларуси предусмотрен ряд нововведений. Среди них возможность сдачи централизованного тестирования по четырем учебным предметам, организация до трех резервных дней, введение льгот для профильных классов педагогического направления при поступлении на педагогические специальности.

По материалам: БЕЛТА

http://www.belta.by/society/view/vozmozhnost-sdachi-4-tst-neskolko-povysila-aktivnost-abiturientov-na-repetitsionnom-testirovanii-bgu-229422-2017/

 

Innovation culture

Республиканское собрание научной общественности, посвященное Дню белорусской науки и Году науки, состоится в НАН Беларуси 27 января.

Лучшим ученым и исследователям страны вручат награды. От НАН Беларуси наградят победителей конкурса «Топ-10» результатов деятельности ученых Национальной академии наук Беларуси в области фундаментальных исследований за 2016 год.

С самого утра на пр. Независимости, 66, будет развернута выставка наиболее значимых достижений научно-технической и инновационной деятельности ученых и исследователей 78 организаций Беларуси. Всего продемонстрируют более 500 новых разработок. Отдельно будут представлены разработки молодых ученых.

http://minsknews.by/blog/2017/01/21/v-nan-belarusi-predstavyat-bolee-500-innovatsionnyih-i-nauchnyih-razrabotok/

Общежития

 

 

 

 

 

 

 

 На сцене Минского государственного Дворца детей и молодежи 19 января награждали победителей городского смотра-конкурса на лучшее общежитие 2016г. 

В тройку лучших вошли общежития Минского государственного профессионально-технического колледжа монтажных и подъемно-транспортных работ, Минского государственного профессионального лицея № 12 строительства и Минского государственного механико-технологического профессионально-технического колледжа.

Победителей поздравлял  председатель комитета по образованию Мингорисполкома Михаил Мирончик. Он подчеркнул, что этот смотр-конкурс является ежегодным, а это говорит о проявлении заботы о людях, проживающих в общежитиях. Именно там многие получили хорошую путевку в жизнь. И очень приятно, что в столице есть такие интернаты, где приятно проживать.

Далее награждение прошло по номинациям. Дипломы "Лучшего студенческого общежития" получили: интернат №3 Белорусского государственного экономического университета, общежития  Белорусского государственного университета и Белорусского государственного университета физической культуры.
По словам начальника главного управления идеологической работы, культуры и по делам молодежи Мингорисполкома Павла Скалабана, столица является студенческим городом, где в общежитиях проживает более пятидесяти тысяч студентов высших учебных заведений.

http://www.sb.by/articles/v-stolitse-nazvali-luchshie-studencheskie-i-rabochie-obshchezhitiya.html

логотип2

В честь юбилея в течение учебного года запланирован цикл мероприятий.
Откроются знаковые торжества в январе на нескольких площадках комплекса вуза. Главным событием станет Торжественное собрание. Пройдет оно 20 января в Белорусском государственном молодежном театре (ул. Козлова, 17). Начало в 18.00. Предполагается, что в нем примут участие представители государственных органов и зарубежные гости. Во время мероприятия состоится чествование сотрудников и преподавателей, внёсших вклад в развитие и становление МГЭИ им. А.Д. Сахарова БГУ. С приветственным словом к участникам научного форума обратится директор института Сергей Маскевич. 
Накануне этого события, 19 января, в здании института (ул. Долгобродская, 23/1, ауд. 21) пройдут собрания коллективов двух факультетов вуза: мониторинга окружающей среды и экологической медицины. 
Также с января по май в институте будет работать выставка научной и учебно-методической литературы сотрудников и преподавателей МГЭИ им. А.Д. Сахарова БГУ. Запланированы встречи студентов с выпускниками и ветеранами института, состоится серия спортивных игр. 
В рамках юбилейной программы 18 мая пройдет 17-я Международная научно-практическая конференция «Сахаровские чтения 2017 года: экологические проблемы XXI века». Напомним, данный форум направлен на объединение усилий ведущих ученых и практиков, преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов и студентов разных стран для оценки влияния технического прогресса на окружающую среду и человека, а также разработку мер по снижению негативного влияния человека на природу.

Справка.
Международный государственный экологический институт им. А.Д. Сахарова БГУ – это учреждение высшего образования с правами юридического лица комплекса БГУ. Имеет филиал в г. Ереване (Армения), осуществляет подготовку специалистов экологического профиля на совместном факультете МГЭИ им. А.Д.Сахарова БГУ и Таджикского национального университета (Таджикистан), является базовой организацией государств-участников СНГ по экологическому образованию. Имеется факультет переподготовки и повышения квалификации. 

http://www.bsu.by/main.aspx?guid=235071&detail=792913

 

 

ieroglif zdorovie 

 

 

 

 

 

 

Претендовать на них смогут прежде всего участники Республиканского фестиваля молодёжной науки.

В  Минске подвели итоги марафона, который продолжался целый год. Его участники – представители ведущих вузов, учёные, аспиранты и студенты. Они представляли свои исследовательские проекты на различных площадках по всей стране, встречались со специалистами, чтобы улучшить наработки. Результат – на 12 интерактивных площадках с химическими опытами, биологическими образцами и даже криминалистической лабораторией. Наибольший интерес участники проявили к робототехнике и компьютерным технологиям.

Вадим Богуш, первый заместитель министра образования Беларуси: «Это программирование, конструирование, радиоэлектроника, химия, новые материалы, оптоэлектроника и создание сложных приборов, измерительная техника… Реальные курсовые проекты воплощены в реальные изделия, реальные решения, алгоритмы, программы и то, что в скором времени будет работать и на предприятиях».

Университеты представили свои проекты на открытой площадке, чтобы в том числе заинтересовать школьников и помочь будущим абитуриентам определиться с предпочтениями.

http://ont.by/news/our_news/minobrazovaniya-videlit-molodim-ychyonim-ne-menee-100-grantov-v-2017-gody

Специальности рынка труда

Классификатор специальностей в Беларуси существенно реформируют, сообщил в интервью "Настаўніцкай газеце" начальник управления высшего образования Министерства образования Сергей Касперович.

Специалист рассказал, что одновременно с новой редакцией Кодекса об образовании фактически завершена разработка нового Общегосударственного классификатора "Специальности и квалификации". "В новом классификаторе будут реализованы совершенно новые подходы, которые существенно отличаются от предыдущих. В частности, специальности будут гармонизированы с видами экономической деятельности, официально утвержденными в нашей стране, а также с Международной стандартной классификацией образования", - проинформировал Сергей Касперович.

"Важной особенностью нового классификатора является то, что будут полностью исключены ранее существующие специализации, а также направления специальностей. Теперь, в соответствии с новым классификатором будет одна базовая классификационная единица - специальность", - пояснил представитель Минобразования.

Предусматривается, что университеты, осуществляя подготовку по той или иной специальности, смогут формировать свою профилизацию с учетом потребностей рынка труда, молодежи и своих ресурсов в размере до 50-60% учебного времени в бакалавриате и до 70% - в магистратуре. "В рамках этого временного ресурса университет сам наполняет профилизацию с учетом потребностей заказчиков кадров, согласовывая с ними то или иное направление", - добавил специалист.

По материалам: БЕЛТА.

http://www.belta.by/society/view/klassifikator-spetsialnostej-v-belarusi-suschestvenno-reformirujut-228408-2017/

молодые специалисты

Министр образования Игорь Карпенко выступил за то, чтобы студенты-бюджетники после окончания учебы в вузах оставались в Беларуси. По мнению министра образования, подготовленные за счет казны кадры должны потом приносить пользу экономике Беларуси.

Беларусь с мая 2015-го года включена в Болонский процесс – единое европейское пространство высшего образования. Для полного соответствия требованиям республика продолжает корректировать систему высшего образования.

«Что касается Болонского процесса – есть определенные опасения, но вместе с тем мы должны понимать: он открывает дополнительные возможности торгово-экономического сотрудничества, наращивания экспорта услуг. Когда мы говорим сегодня, что Болонский процесс – единое образовательное пространство, но это не только это», – пояснил Карпенко свое отношение к Болонскому процессу в эфире телеканала «Беларусь 1».

Министр подчеркнул, что республике необходимо «четко понимать свои интересы». «Кадры, подготовленные за счет бюджета, должны приносить пользу именно экономике Беларуси», – убежден Карпенко.

Необходимость сохранения кадров в Беларуси подчеркивалась неоднократно на самом высоком уровне.

http://sputnik.by/economy/20170116/1026973716/glava-minobrazovaniya-studenty-byudzhetniki-dolzhny-rabotat-v-belarusi.html

 

Лицей БГУ

На базе лицея БГУ 17 января пройдет заключительный этап фестиваля молодёжной и вузовской науки. Программой предусмотрены научно-популярные лекции ведущих ученых страны, рассказали в пресс-центре Министерства образования. 

Так, академик Национальной академии наук Александр Михалевич коснется вопросов ядерной энергетики. Кандидат биологических наук Института генетики и цитологии НАН Василий Панкратов расскажет об эволюционной генетике человека. На вопросах современной химии остановится завлабораторией Научно-исследовательского института физико-химических проблем БГУ доктор химических наук Дмитрий Гриншпан. Он расскажет о необычных технологиях для пищевой промышленности, например, съедобной упаковке. Лекция заведующего кафедрой физики и аэрокосмических технологий факультета радиофизики и компьютерных технологий БГУ доктора физико-математических наук Владимира Саечникова будет посвящена университетскому наноспутнику.

Во время фестиваля будет организована выставка популярной науки. Здесь планируется открыть интерактивные площадки БГУ, ВГУ им. Машерова, БГУИР, ПГУ, БГТУ, БрГТУ и музея науки "Элементо". Посетителям покажут занимательные опыты, работу криминалистической лаборатории, пройдут мастер-классы. На фестивале состоится также круглый стол "Молодежная наука: поддержка, перспективы, проблемы". 

http://m.belta.by/regions/view/veduschie-uchenye-prochtut-lektsii-na-festivale-molodezhnoj-i-vuzovskoj-nauki-v-minske-227984-2017/

Приемная комиссия 2017

Соответствующий указ №4 от 9 января 2017 года официально опубликован 12 января на Национальном правовом интернет-портале. Ознакомиться с текстом указа можно перейдя по ссылке http://www.pravo.by/main.aspx?guid=12551&p0=P31700004&p1=1&p5=0

В числе основных нововведений - возможность сдачи централизованного тестирования по четырем учебным предметам. "Абитуриенты, поступающие для получения высшего образования, имеют право дополнительно сдать одно (по выбору абитуриента) вступительное испытание в форме ЦТ", - говорится в этой части в указе. При этом обязательных вступительных испытаний, как и прежде, три, в том числе по белорусскому или русскому языку. Указом предусмотрена организация до трех резервных дней. "В резервные дни ЦТ проходят абитуриенты, которые по уважительным причинам (заболевание или другие не зависящие от него обстоятельства, подтвержденные документально) не смогли пройти ЦТ в основные дни", - поясняется в указе. Решение об уважительности причины и допуске или недопуске к ЦТ принимают учреждения образования, которые определены Министерством образования пунктами регистрации для прохождения тестирования в резервные дни. В указе перечислены документы, которые абитуриент должен подавать в приемную комиссию вуза. В их числе оригиналы сертификатов централизованного тестирования, проведенного в Беларуси в год приема или в предшествующем ему году. Таким образом срок действия сертификатов ЦТ продляется до двух лет.

Как сообщалось, в соответствии с документом вводятся льготы для профильных классов педагогического направления при поступлении на педагогические специальности: зачисление на дневную бюджетную форму получения высшего педобразования выпускников таких классов по результатам собеседования, при этом срок последующей обязательной работы по распределению составит не менее пяти лет. Кроме того, созданы равные условия конкурса при поступлении на сельскохозяйственные специальности во все учреждения высшего образования. Для поступающих в сокращенный срок в учреждения высшего образования всех профилей предусмотрено два вступительных испытания по дисциплинам учебного плана среднего специального образования, определяемые приемной комиссией вуза. Кроме того, уточнены отдельные процедурные и технические вопросы приемной кампании. Изменения и дополнения в правила приема сохраняют сложившуюся систему приема в учреждения высшего и среднего специального образования, обеспечивают соблюдение разумного баланса интересов государственных органов - заказчиков кадров, учреждений образования, абитуриентов и их родителей, а также направлены на повышение конкурентоспособности учреждений профессионального образования республики и качества отбора наиболее подготовленных абитуриентов. Документ вступает в силу после его официального опубликования.

По материалам:БЕЛТА

http://www.belta.by/society/view/izmenennye-pravila-priema-v-uchrezhdenija-vysshego-i-srednego-spetsialnogo-obrazovanija-belarusi-227815-2017/

 

Рост рейтинга

 

 

 

 

 

 

 

 Белорусские университеты хотят улучшить свои позиции в международных рейтингах, чтобы привлечь побольше иностранных студентов и продемонстрировать высокий уровень отечественной высшей школы. Получается пока в основном только у БГУ.

 Подняться в рейтинге — задача сложная, но выполнимая.

Международные агентства по ранжированию вузов оценивают и белорусские университеты — хотим мы этого или не хотим, сказал ректор БГУ Сергей Абламейко, выступая 9 января в Минске на посвященном этому вопросу международном семинаре.

Хорошие места в рейтингах являются желаемыми для университетов, ведь на них обращают внимание иностранные студенты при выборе вуза. Наконец, хорошие места в рейтингах положительно влияют на имидж страны, сказал Сергей Абламейко.

БГУ целенаправленно работает в этом направлении. И вывод специалистов заключается в том, что подняться в рейтинге — задача сложная, но выполнимая.

Рейтинги оценивают различные достижения университетов.

Webometrics Ranking of World Universities ранжирует вузы в зависимости от заметности в интернете. В этом рейтинге представлены все белорусские университеты, а лучший из них — Белгосуниверситет — в 2016 году занимал 589-е место.

А вот в QS World University Rankings участвуют только БГУ и БНТУ. С помощью опросов оценивается академическая репутация и репутация среди работодателей; учитываются индекс цитирования научных трудов за последние пять лет; соотношение числа преподавателей и студентов; количество иностранных студентов.

БГУ демонстрирует успех и в этом рейтинге — 354-е место в 2016 году. БНТУ в прошлом году находился в восьмой сотне.

 В белорусских вузах ограничен доступ к авторитетным научным журналам

Почему другие белорусские вузы не могут попасть в престижные рейтинги?

Ректор БГУ как на одну из основных указал на проблему финансирования: «От количества средств зависит уровень технического обеспечения вузов, уровень преподавательского состава».

Согласно данным ЮНЕСКО, в Беларуси на одного студента расходуется 1900 долларов, а в странах ЕС — 13 тысяч долларов в год.

Проблема нехватки средств создает еще одну проблему — в белорусских университетах ограничен доступ к научным журналам с мировым именем. В России и других странах эта проблема решается через организацию консорциумов и покупки доступа к базам данных журналов за средства бюджета, рассказал директор научной библиотеки Белорусского национального технического университете (БНТУ) Алексей Скалабан.

Сергей Абламейко подтвердил, что проблема недоступности баз данных ведущих научных журналов есть, бюджетные деньги на ее решение не выделяются. Во многом это объясняется высокой ценой — речь идет о нескольких десятках тысячах долларов ежегодно: «БГУ и БНТУ готовы участвовать в консорциуме, а региональные вузы нет. Однако двум-трем вузам заплатить необходимую сумму тяжеловато».

Баз данных не хватает, согласился проректор по учебной работе БГУ Алексей Толстик: «Было бы хорошо под эгидой Минобразования создать такой консорциум и оплатить доступ вузов к базам данных».

Однако, судя по всему, у государства денег на это нет. Как отметила заместитель начальника управления высшего образования Министерства образования Светлана Михневич, на оплату доступа к базам данных международных научных журналов государство пыталось получить грант Всемирного банка, но не удалось.

«Вопрос рассматривается, давайте подумаем, как решить проблему, — обратилась Михневич к представителям университетов. — Сразу скажу, что на бюджетные деньги в данном случае рассчитывать не приходится. Предлагайте, какие еще могут быть источники финансирования. Может быть, действительно, стоит объединиться».

 Хорошие места в рейтингах как способ привлечь иностранных студентов

Участие в рейтинге дает вузам в первую очередь конкурентоспособность, признание дипломов на международном уровне, отметила региональный директор рейтингового агентства QS World University Rankings по Восточной Европе и Центральной Азии Зоя Зайцева.

«Когда выпускники выходят на международный рынок труда или общаются с иностранными партнерами, им не нужно тратить время и рассказывать, что за вуз, например, БГУ. Люди в случае высоких позиций вуза в рейтингах будут знать, что это лучший университет Беларуси. Это означает, что на выпускнике априори стоит знак качества», — сказала Зоя Зайцева.

Во многом рейтинги служат инструментом выбора программы — молодежь смотрит на рейтинг, оценивая вузы как потенциал своей карьеры. В этом смысле важны и предметные рейтинги, когда оценивается репутация в отдельно взятой сфере, это особенно важно для магистрантов и аспирантов, сказала представитель рейтингового агентства.

Она отметила, что хорошие места в рейтингах — это способ привлечь иностранных студентов. И в этой связи участие Беларуси в Болонском процессе открывает перед страной хорошие перспективы. Но если раньше белорусским вузам приходилось бороться только за белорусских студентов, то сейчас им необходимо конкурировать с вузами других стран.

По данным ЮНЕСКО, количество белорусских студентов, обучающихся за рубежом, увеличилось с 2001-го по 2015 год более чем в пять раз. Сейчас за рубежом обучается более 35 тысяч белорусских студентов.

На 10 тысяч населения Беларуси приходится 37 студентов, обучающихся за рубежом. Эксперты считают, что это свидетельствует о неудовлетворенности белорусов качеством отечественного образования.

 http://n1.by/news/721385-reitingi-vuzov-na-kom-stoit-znak-kachestva.html

 

министерство логотип

Начальник управления высшего образования полагает, что теперь выбор абитуриентов при поступлении в вузы расширится.

Президент Беларуси Александр Лукашенко в понедельник утвердил изменения в порядок приема в вузы и ссузы. Так, теперь абитуриенты смогут сдавать четыре ЦТ, сертификаты будут действовать два года, а на педагогические специальности некоторым можно будет поступать по собеседованию.

"В данном случае выбор абитуриента расширяется. У него появляется возможность, исходя из полученных результатов в ходе ЦТ, выбирать уже из большего перечня специальностей, причем совершенно из разных групп, профилей образования. Это сделано для абитуриентов, чтобы расширить выбор, чтобы более четко определяться с будущей специальностью", — рассказал в эфире телеканала ОНТ начальник управления высшего образования профильного ведомства Сергей Касперович. Кроме того, президент увеличил до трех дней сроки резервной сдачи централизованного тестирования.



nasbmuseum1 

 

 

 

 

 

 

В Национальной академии наук Беларуси стартовали дни открытых дверей. "Во время праздничных мероприятий, посвященных Дню белорусской науки, а также в связи с объявлением 2017 года Годом науки, Национальная академия наук проводит дни открытых дверей. С 9 января по 10 февраля все желающие бесплатно могут посетить Музей истории и выставку "Достижения отечественной науки - производству", познакомиться с уникальными экспонатами археологической экспозиции Института истории и Музея древнебелорусской культуры, Центра исследований белорусской культуры, языка и литературы", - пояснили в пресс-службе.  В эти дни также распахнут двери научные учреждения Национальной академии наук в Минске и других городах страны - Бресте, Гродно, Гомеле.  При этом для проведения групповых экскурсий необходима предварительная договоренность. Музей истории НАН Беларуси является мемориальным комплексом истории высшей научной организации Беларуси - Национальной академии наук и одновременно культурно-просветительским учреждением. На площади около 250 кв.м.  расположено более 3,5 тыс. экспонатов, которые отражают историю становления и развития науки в Беларуси, создание и развитие научных направлений, научную и научно-практическую деятельность ученых, научных подразделений и институтов республики, становление академических научных школ в области естественных, технических, медицинских и гуманитарных наук, выдающиеся достижения белорусских ученых, международные научные связи, вопросы государственного руководства наукой.


По материалам:  БЕЛТА

http://www.belta.by/society/view/v-nan-belarusi-startovali-dni-otkrytyh-dverej-227403-2017/

 

ЦТ 2017

Правила приема в учреждения высшего и среднего специального образования меняются в Беларуси в соответствии с указом президента республики Александра Лукашенко. Главные новшества касаются ЦТ: теперь тестирование можно сдавать по четырем предметам, также возможно расширять срок действия сертификатов ЦТ, а резервных дней будет больше.

"В соответствии с документом вводятся льготы для профильных классов педагогического направления при поступлении на педагогические специальности: зачисление на дневную бюджетную форму получения высшего педагогического образования выпускников таких классов по результатам собеседования, при этом срок последующей обязательной работы по распределению составит не менее пяти лет", — рассказали в пресс-службе главы государства.

Будут созданы и равные условия конкурса при поступлении на сельскохозяйственные специальности во все учреждения высшего образования.

"Для поступающих в сокращенный срок в учреждения высшего образования всех профилей предусмотрено два вступительных испытания по дисциплинам учебного плана среднего специального образования, определяемые приемной комиссией вуза", — отметили в пресс-службе.

Президентом были уточнены также отдельные процедурные и технические вопросы приемной кампании.

Ряд изменений в правила приема анонсировал еще в минувшем году бывший министр образования Беларуси Михаил Журавков. На этих изменениях реформа приема в вузы не остановится — сейчас прорабатывается механизм независимого выпускного экзамена из школ, а также ведутся разговоры о возможной отмене ЦТ по гуманитарным предметам.



QS ranking

Начало семинара в 09.30, (ул. Бобруйская, 5а). Мероприятие направлено на обмен опытом в области эффективного участия вузов Беларуси в международных рейтингах и взаимодействия с международными аккредитационными и рейтинговыми агентствами. Участниками семинара станут представители отечественных университетов. 

В программу включены выступления экспертов в области международных рейтингов. В частности, об опыте участия БГУ и перспективах участия в рейтингах расскажет проректор по учебной работе БГУ Алексей Толстик. Также запланировано рассмотрение вопросов, касающихся информатизации университета как фактора повышения международных рейтингов и интеграции в мировое информационное пространство, роли библиотек в рейтинговых стратегиях университетов.
Кроме того, с докладом «Продвижение университета на международной арене» выступит региональный директор по Восточной Европе и Центральной Азии консалтинговой компании Quacquarelli Symonds (QS) (Лондон, Великобритания) Зоя Зайцева. Также она проведет для участников мастер-класс по продвижению позиций университетов в международных рейтингах и методологии их проведения.

Справка.
БГУ на протяжении последних 10 лет является лидирующим университетом, активно и успешно участвующим в международных рейтингах. Сегодня ведущий вуз страны находится на 354-м месте в рейтинге университетов мира QS World University Rankings, опубликованном агентством QS. Это агентство предоставило университету право использовать свою эмблему для обозначения высокой международной репутации на сайте вуза и в печатных материалах. 
В самом массовом международном рейтинге Webometrics, который рассчитывается исследовательской группой из Испании, БГУ среди университетов стран СНГ занимает третью позицию после Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургского государственного университета. Британский специализированный журнал Times Higher Education также включил БГУ в число лучших университетов мира. Белгосуниверситет пока остается единственным белорусским вузом, отмеченным этим престижным изданием.

http://www.bsu.by/main.aspx?guid=235071&detail=791293

 

 

презентация года науки

6 января 2017 года (пятница) в 11.00 в НАН Беларуси (пр.Независимости, 66, 2 этаж, ауд.216) состоится официальная презентация Года науки в Беларуси.

В мероприятии примут участие: Председатель Президиума Национальной академии наук Беларуси Владимир Гусаков, Председатель Государственного комитета по науке и технике Республики Беларусь Александр Шумилин, академики-секретари Отделений НАН Беларуси, ведущие ученые страны.

На презентации будут представлены основные направления и приоритеты развития науки в стране на 2017 год, наиболее значимые и прорывные проекты белорусских ученых в различных областях знаний, а также разработки, которые наука предлагает для экономики страны. Сегодня при непосредственном участии ученых НАН Беларуси формируются новые для Беларуси производства и наукоемкие отрасли - аэрокосмическая, биотехнологическая, фармацевтическая, атомная энергетика. Модернизируются предприятия машиностроения, химии, агропромышленного комплекса, микроэлектроники и многие другие.

На презентации прозвучит последняя информация о работе девятой Белорусской антарктической экспедиции.

http://nasb.gov.by/rus/news/1871/